摘要
构建面向未来的德才兼备的拔尖创新人才培养体系是国之大计、党之大计,思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,在赋能拔尖创新人才培养上,能够发挥学科课程育人的特有优势。思政课在赋能拔尖创新人才培养中,要充分把握拔尖创新人才培养的规律,基于学科核心素养要求,注重思想价值引领,聚焦科学思维培养,创新科学评价方式,在教学评一体化理念牵引下,优化改进“育天下人为才”的土壤,营造“得天下才而育之”的氛围,实现“聚天下才而用之”的伟大实践,形成“德智双育”的育人育才合力。
基金
陕西师范大学陕西教师发展研究院研究生创新基金项目“大思政课'视域下思政课程与学科德育协同育人的路径研究”(项目编号:2023JSYBY17)的成果之一。
