摘要
当前,在学科建设、教育教学等各方面开展课程思政成为一项重要工作,同时,广播电视学专业的特性也要求其要更加注重对学生的价值引领。但应注意到在专业课程中,影视类课程占据着大多数,该类课程专业性强、案例丰富、思维活跃、艺术性高,因此,高校更需要尽快在相关课程中适当融入思政元素。然而,在影视类课程思政建设中存在着教师思想意识不高、教学能力不足、专业课程培养方案老旧等问题,这些问题不仅成为高校践行思政育人的短板,也成为综合素质人才培养的阻碍。基于此,本文着重探讨广播电视学专业影视类课程思政建设过程中的问题,提出针对性的建设路径。
出处
《西部广播电视》
2023年第16期87-89,共3页
West China Broadcasting TV
基金
西安财经大学行知学院2022年度教育教学改革课题“‘大思政’背景下广播电视学专业影视类课程思政的教学路径探索”(22JY04)。
