摘要
汽车检测与维修技术专业目前面临教学改革,作为高职院校最主流的专业之一,应融入课程思政教育理念,引导学生参与道德素质和政治意识的培养过程。目前,课程思政理念已和汽车检测与维修技术专业知识高度融合,形成了全新的综合教学模式,被认为是一种有效的素质教育模式,在高职教育专业化中发挥了重要作用。从课程思政的概念出发,探讨汽车检测与维修技术专业教学改革的重点。
出处
《汽车测试报告》
2023年第5期136-138,共3页
Car Test Report
基金
“基于高职汽车安全系统检修课程思政的探索与研究”(Azcj2021204)
“汽车检测与维修技术专业‘课程思政’探究”(2021jyxm1442)研究成果。
