摘要
高级财务会计是一门难度大,理论性强的会计专业核心课程,随着近些年信息技术的发展,灌输式教学方式已不能适应教育的发展,应按照以“学”为中心的教学理念与一流课程建设标准,从教学的各个环节精心设计,发挥学生的学习能动性,加强对学生学习的管理,增强学生与教师的互动,提高学生的学习兴趣。为此,文章围绕这一理念,从教学方式、教学手段、教学资源、考核体系等方面进行教学改革和实践,真正实现以“教”为中心向以“学”为中心的转变。
出处
《财会学习》
2022年第27期146-148,共3页
Accounting Learning
基金
兰州交通大学2020校级重点项目(项目编号JGZ202007)
兰州交通大学第五批校级一流课程建设项目(混合式)。
