摘要
数字经济时代将各种新技术、新工艺、新手段应用到经济社会发展的多个行业中,对高校商科专业,尤其是国际经济与贸易专业的人才培养提出了比以往任何时期都要高的要求。当前,在创新创业教育不断深入、不断强化的背景下,本文从多种能力培养之间的不可通约性、多专业交叉融合存在的误区、选修课程和实践环节单一等角度分析国际经济与贸易专业人才培养模式存在的问题,并以创新创业为导向,从贯彻新发展理念、打造创新创业培训品牌、优化商科专业创新创业服务平台建设、加强学生创新创业信息服务、数字化技术推动培养模式创新、基于科技前沿手段塑造创新型思维范式方面提出数字经济时代国际经济与贸易专业创新型人才培养的新模式。
出处
《商展经济》
2022年第12期111-114,共4页
Trade Fair Economy
基金
河南省软科学研究计划项目(192400410042)
洛阳师范学院教育教学改革项目“数字经济时代国际经济与贸易专业创新型人才培养模式研究与实践”。
