摘要
目的观察“12345”健康教育法在乳腺癌化疗住院患者中的应用效果。方法选取2019年1—6月该院确诊为乳腺癌行术后化疗的女性住院患者120例,2019年1—3月的60例设为对照组,2019年4—6月的60例设为观察组。对照组接受常规教育法,观察组接受“12345”健康教育法。评价两组干预前(入院当天)与干预后(出院前1日)焦虑及睡眠情况。结果干预后观察组状态焦虑量表评分、特质焦虑量表评分及匹兹堡睡眠质量指数量表评分均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论采用“12345”健康教育法对乳腺癌化疗住院患者施加干预,具备可靠的焦虑情绪与睡眠质量改善功效。
