多样化教学方法在护理伦理与法规教学中应用探讨被引量：2

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摘要护理伦理与法规是一名护士在实际工作中的道德哲学和法律哲学,是所有医护人员应遵守的底线和原则。笔者总结了情景教学法、角色扮演法、播放视频、品读优秀伦理学作品、优化考核方式这几种教学方法来提升学生学习兴趣和加强对知识点的理解。

作者李茜梁阳

机构地区广东茂名健康职业学院

出处《广东职业技术教育与研究》 2020年第4期68-69,共2页 Guangdong Vocational Technical Education and Research

关键词护理伦理与法规兴趣教学方法

分类号 R47-4 [医药卫生—护理学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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