摘要
在当前大力发展职业教育的背景下,加强中等和高等职业教育课程体系的衔接,是构建现代职业教育体系的重要突破口。根据中高职一体化人才培养的要求,分析中高职衔接出现的问题,提出构建面向岗位,培养高技能应用型人才的一体化人才培养模式,通过加强中高职课程知识、技能、教材、考核的衔接,加强中高职教师的交流,构建符合高职专业发展需求的"技能对接、能力递进"课程体系,对各学校进行中高职衔接人才培养的实践起到指导、示范作用,体现本研究的应用价值。
出处
《通信与信息技术》
2020年第4期71-72,70,共3页
Communication & Information Technology
基金
2019年四川省教育发展研究中心课题《中高职衔接人才培养模式研究》(项目编号:CJF19098)。
