摘要
应用技术型本科院校是应用型人才培养的主要基地,英语专业教学改革中,翻译课程教学改革是核心事宜,而模块化教学改革则是一种基本的改革形势和途径。通过对部分高校英语专业翻译课程模块化教学改革状况进行分析可以发现,教学模块细分存在着很大不足,不同教学模块的内容也缺乏密切关联,这也导致整体教学改革状况并不良好。该文将对英语专业翻译课程模块化教学改革事宜进行分析,并就如何更好地在应用型人才培养视角下进行推进教学改革提出合理化建议。
出处
《海外英语》
2020年第9期12-13,15,共3页
Overseas English
基金
“十三五”规划课题“应用技术型本科院校英语专业翻译课程模块化教学改革与实践”(项目编号:GH170971)阶段性成果。
