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强化学生实验能力 提高综合科学素养
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摘要
2019年11月,教育部发布《关于加强和改进中小学实验教学的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出:实验教学是国家课程方案和课程标准规定的重要教学内容,是培养创新人才的重要途径[1]。要求各地教育部门组织开展好具有学科特色的基础性和拓展性实验,发挥实验教学在培养创新型人才方面的重要作用。
作者
刘志海
机构地区
哈尔滨工程大学物理与光电工程学院
出处
《中国科技教育》
2020年第3期18-21,共4页
China Science & Technology Education
关键词
培养创新人才
拓展性实验
学生实验能力
科学素养
中小学实验教学
《意见》
学科特色
课程标准
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国科技教育
2020年 第3期
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