期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中职学校机械设备维修专业教学改革探索被引量：1

下载PDF

导出

摘要本文分析了目前中职学校机械设备维修专业在人才培养模式、课程设置、教学方法和考核评价等方面存在的问题,针对中职学校机械设备维修专业如何开展工学一体化教学改革进行了分析,阐述了广西工业技师学院机械设备维修专业在实施工学一体化教学改革过程中的具体做法,本文对于中等职业学校进行工学一体化课改具有借鉴意义。

作者许小玲

机构地区广西工业技师学院

出处《内燃机与配件》 2020年第4期294-296,共3页 Internal Combustion Engine & Parts

关键词中职学校机械设备维修教学改革工学一体化教学

分类号 TH17-4 [机械工程—机械制造及自动化] G712.0 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献7

1丁义军.谈技工院校机械专业教学的改革途径[J].才智,2014,0(12):139-139. 被引量：2
2张洋洋.一体化课程教学的内涵及实施[J].文教资料,2019,0(29):207-208. 被引量：2
3刘伟标.机械加工专业课程体系改革的实践与探索[J].职业,2016(34):28-29. 被引量：1
4王智能,刘杰.“机械设备维修”课程学习情境设计初探[J].科技风,2009(14). 被引量：2
5刘乐海.浅析技工院校工学结合一体化教学改革的组织实施[J].海峡科技与产业,2018,31(4):121-122. 被引量：2
6史惠珍.《机械与机电设备安装维修》课程工学结合教学模式探索[J].产业与科技论坛,2014,13(1):215-216. 被引量：2
7陈海丽.基于工作过程的化工设备机械基础课程学习情境设计[J].职业,2014(2):77-78. 被引量：1

二级参考文献9

1谢暴,杜兰萍,刘艳华.校企合作模式下基于工作过程的学习情境设计——以《模具数控加工技术》课程为例[J].职业技术教育,2011,32(2):63-65. 被引量：11
2沈敏.浅谈机械专业教学的改革途径[J].中等职业教育,2011(18):15-16. 被引量：14
3王建峰.浅谈项目教学法在中职机械专业教学中的价值[J].科技致富向导,2011(35):197-197. 被引量：5
4李玉静,刘娇.新时代我国职业教育发展的目标、任务与核心议题——2017中国职业技术教育学会学术年会综述[J].职业技术教育,2017,38(36):10-14. 被引量：6
5王虹.高职院校培育和践行社会主义核心价值观教育的途径创新——基于课程思政一体化教学模式的探索[J].牡丹江大学学报,2018,27(12):133-136. 被引量：13
6赵越.一体化教学改革中项目教学法在PLC应用技术教学中的运用[J].职业,2018,0(36):93-94. 被引量：4
7路国平,刘玉玺,张振珠.高职院校理实一体化教学模式的基本问题探究[J].科教文汇,2018(36):95-97. 被引量：3
8马俊芳.电气专业课程开展一体化教学的体会[J].南方农机,2018,49(24):219-219. 被引量：1
9党忠玲.“教学做”一体化教学模式在计算机应用专业的应用思路探讨[J].计算机产品与流通,2019,8(1):184-184. 被引量：1

共引文献5

1雷俊霞.基于工作过程导向的高职动漫专业课程改革与实践研究[J].教育与职业,2014(6):133-134. 被引量：13
2刘震东,王立萍,游佳伟,宛宇,李爱华,朴景威.机械设备维修工程学课程改革与实践[J].中国冶金教育,2017,22(1):19-22. 被引量：3
3解开宏.机械专业教学方法存在的问题与应对策略思考[J].求知导刊,2018,0(3):99-99.
4罗素枫.关于技工院校工学结合一体化教学改革研究[J].电子工程学院学报,2020,9(1):76-76.
5马翠芳.畜禽生产技术专业开展“教—学—做”一体化教学改革的实践——以“雏鸡雌雄鉴别方法——翻肛法”教学项目为例[J].广西教育,2023(17):95-98. 被引量：2

同被引文献4

1周颖.基于三教改革的机械基础课程建设探究[J].造纸装备及材料,2022,51(9):241-243. 被引量：6
2王绍华.基于工业发展趋势的中职一体化教学研究——机械设备装配与自动控制专业为例[J].职业,2020(12):62-63. 被引量：1
3许小玲.零部件测绘一体化教学设计——以一级直齿圆柱齿轮减速器主动齿轮轴为例[J].内燃机与配件,2022(1):250-252. 被引量：3
4陈丽,师辉.基于“三教”改革的高职活页式教材开发研究——以机床控制线路实训课程为例[J].造纸装备及材料,2023,52(11):237-239. 被引量：2

引证文献1

1许小玲.基于校企合作的活页式教材的开发与实践[J].模具制造,2024,24(4):48-51. 被引量：2

二级引证文献2

1吴栋.基于工作任务的中职机械类活页式教材特征研究[J].农机使用与维修,2024(9):165-167. 被引量：1
2喻浩宸,张懿,刘胜春,黄鑫涛,岳鑫,汤镇榕.临床医学中外合作办学活页式数字教材建设的应用探索[J].中华医学教育探索杂志,2025,24(7):940-945.

1符瑜.基于职业技能大赛视角下高职物流管理专业教学改革探索——以海南经贸职业技术学院为例[J].物流工程与管理,2020,42(2):195-196. 被引量：2
2李珊.工学一体化下的现代学徒制实施方案的探索实践[J].教育教学论坛,2020(10):43-44.
3陈玥西.学前教育专业“卓越幼师班”“教、练、赛、用、证” 一体化教学模式的构建与实施[J].山海经,2020(3):0150-0150. 被引量：1
4李彬培.校企合作在中职汽车运用与维修专业中的应用[J].汽车世界,2019,0(20):297-297.
5沉痛悼念于长敏教授[J].陶瓷科学与艺术,2020,54(1):98-98.
6巫德富,谭雪燕.科技创新驱动广西工业转型升级研究[J].特区经济,2019,0(12):72-74. 被引量：2
7陈冬峰.基于“厂中校”的大货车维修专业人才培养实践与探索[J].大众汽车,2019,25(7):23-24.
8祁百学.工学一体“六步教学模式”在《数控车削与实训》课程中的实践和体会[J].科技资讯,2020,18(3):142-142. 被引量：5
9刘锦荣.《机械制图》教学须适应企业需求[J].科技创新导报,2019,16(31):220-221. 被引量：1

内燃机与配件

2020年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部