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计算机专业青年教师教学能力培养的探索与实践
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1
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摘要
本文针对我校计算机专业教员流失的问题,通过强化高等教育理论学习、制定导师帮带计划、落实练讲赛讲制度,积极开展教学研究等方法,尽快提高青年教师的教学能力,让青年教师上讲台。实践证明,本文所研究的方法有实际应用价值。
作者
范青刚
王忠
陈菁
马晓丹
王丽
机构地区
火箭军工程大学
出处
《科技风》
2020年第8期35-35,共1页
关键词
高等教育
导师帮带
教学研究
教学能力
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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