摘要
十八届五中全会将“倡导全民阅读”列为“十三五”时期的重要工作,在少儿时期激发阅读兴趣、培养阅读习惯则为推动全民阅读活动的开展提供了有力支持。少年儿童阅读兴趣广泛,为了提高阅读效率,图书馆在进行少儿阅读书目推荐时,应当综合考虑少儿的智力发育、阅读习惯等因素,确保推荐书目具有科学性、层次性和丰富性的特点,满足幼儿阅读需求。因此,在阅读推广中做好针对少儿群体的阅读推荐书目工作,成为新时期图书馆工作的重要内容。
出处
《云南图书馆》
2019年第4期76-77,共2页
Library of Yunnan
