摘要
为了更好地培养高职杰出人才,本文从杰出人才对社会发展的重要性和必要性分析入手,阐述了产教融合、工学交替的人才培养模式对杰出人才培养的意义,从人才培养、制度建设、师资培养等方面提出产教融合、工学交替的方法,以促进高职院校深度开展产教融合。
出处
《产业创新研究》
2019年第12期236-237,共2页
Industrial Innovation
基金
江苏高校哲学社会科学研究基金项目:利益相关者理论指导下的产教融合机制与方法研究,项目编号:2018SJA0627
2017年江苏省高等教育教改研究课题:中国制造2025背景下高职杰出人才培养研究与实践,项目编号:2017JSJG510
