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谈初中数学教学中学生创造性思维能力的培养被引量：9

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摘要随着我国教育改革的不断实行,社会对于人才的能力有了更多的要求,在教育行业,学生的创造性思维也越来越被重视,学校更加注重学生的创造性思维能力培养.在数学学习中,创造性思维能力体现的不仅仅是逻辑思维,同时也综合了非逻辑性思维;另一方面,还囊括了发散性思维和收敛性思维的辩证组合统一,因此,在初中数学教学中,培养学生的创造性思维能力有着至关重要的现实意义.

作者苏士娟

机构地区山东省济宁高新区第五中学

出处《华夏教师》 2019年第30期16-16,共1页

关键词初中数学创造性思维教学策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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华夏教师

2019年第30期

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