摘要
探究式学习是新一轮国家基础教育课程改革的一个重要而具体的目标,探究式学习的目标在于培养学生的创新能力。如何实施探究式学习,这是一个新的课题。要搞好探究式学习的改革首先必须正确把握探究式学习的含义、特征及其在教学中应用的原则和方法。
As an objective of the reform of basic disciplines, exploring study ai ms at developing students′ innovating ability. To carry out exploring study, we should understand its meaning, characteristics and its principles and methods i n teaching.
出处
《涪陵师范学院学报》
2002年第6期100-103,共4页
JOurnal of Fuling Teachers College
