对高校教职工年度考核量化的探讨被引量：2

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摘要高校岗位津贴实施以后 ,教职工年度考核已经成为岗位聘任的重要环节。本文运用四分图理论模型 ,将高校教职工的年度考核指标全部量化 ,对应于四分图模型的四个区域 ,分别为优良、合格、基本合格、不合格。论述了该设计运用于量化考核的可行性 ,探索性地解决了目前高校年度考核中存在的问题 ,体现了量化考核的重要性。

作者蒋秀萍谈建中黄恺文

机构地区苏州大学

出处《高等农业教育》 2002年第11期61-63,共3页 Higher Agricultural Education

关键词高校教职工年度考核量化

分类号 G645 [文化科学—高等教育学]

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