“自主学习任务单”导学模式在“电路分析基础”中的应用被引量：3

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摘要针对"电路分析基础"教学过程中存在的问题,结合军事院校的学员特点,本文提出"自主学习任务单"导学模式,并通过一个具体案例论述了教学实施过程及其注意事项。教学实践表明:此种导学模式教学效果良好,极大地提高了课堂利用率,有助于培养学员的自主学习能力和团队协助精神。

作者李玲郭姣周国军赵冬梅

机构地区海军大连舰艇学院基础部

出处《电子世界》 2018年第6期68-68,70,共2页 Electronics World

关键词电路分析基础 "自主学习任务单"导学课堂利用率

分类号 TM13 [电气工程—电工理论与新技术]

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