摘要
骨科作为外科学的重要二级学科,有其专业特殊性,对骨科专业学位研究生的临床能力培养有着更高的要求.本文通过对我院骨科专业学位研究生临床综合能力(临床技能、临床思维和医患沟通)培养存在的问题进行了剖析,提出了相应的解决办法,将为更好地培养骨科专业学位研究生的临床综合能力提供借鉴和参考.
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2017年第23期98-100,共3页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
教育厅重点项目:基于KPI的三甲教学医院临床医师教研医疗工作绩效考核研究(SK2016A060)
