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关于文化创意衍生品设计的教学思路研究

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摘要 随着我国经济发展和人民生活水平的提高,文化创意衍生品迎来了快速发展的契机,相关的专业人才培养工作也受到广泛关注。作者针对高校文化创意衍生品设计教学中存在的问题与不足,结合自身教学经验提出以专业群为基础,通过跨学科的综合训练探索创新设计能力培养的教学研究思路。
作者 李晖
出处 《艺术教育》 2017年第12期174-175,共2页 Art Education
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