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基于混合式教学模式的园林景观设计课程教学改革探索——以广州商学院为例 被引量:3

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摘要 该文结合学校性质和市场需求,强调以市场为导向,以市场对人才的能力需求为出发点,在调查分析市场对园林行业人才能力的要求、岗位需求情况的基础上,探讨课程改革,提出包括项目教学法、任务驱动法、以赛促学法和翻转课堂教学法的混合式教学模式。
作者 龙莉红
机构地区 广州商学院
出处 《美术教育研究》 2017年第20期92-93,共2页 Art Education Research
基金 基金项目:以翻转课堂为主导的艺术设计专业混合式教学模式应用探索(粤教高函[2015]173号) 基于市场需求的园林与景观设计课程教学改革探索(广商教字[2015]37号)
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