摘要
中高职课程衔接是职业教育中高职衔接的核心和落脚点,对于转型中的职业教育发展非常重要。文章综述目前中高职课程衔接研究的现状、问题及其原因探索和策略建议。分析该领域的现状,并梳理已有研究的不足。发现中高职课程衔接的理论研究质和量均较为匮乏,研究趋于片面,课程衔接体系和系统研究不足。认为中高职课程衔接应该国外引介和本土构建并存,理论研究和时间探索共生。
出处
《机械职业教育》
2017年第6期1-4,共4页
Vocational Education for Mechanical Industry
