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小学语文教学中情感体验的意义与实践途径研究
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摘要
情感教学法是新课标提倡的一种新型教学方法。它主要是想通过教学培养学生的社会情感。让学生拥有一双发现美的眼睛,不断地发现美、创造美。情感体验对学生发展,形成健全的人格有重要作用。所以,教师一定要重视情感体验的积极作用,积极寻求帮助学生寻找情感体验的途径。
作者
吕秋英
机构地区
吉林省磐石市烟筒山中心小学
出处
《课外语文（下）》
2017年第3期102-102,共1页
关键词
小学
语文
情感体验
意义
实践途径
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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