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病原生物与免疫学课程教学方法的创新研究
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摘要
病原生物与免疫学属于医学生的一门基础课程。其具有桔燥、抽象、内容多的特点,学生学习起来比较困难,导致失去对此课程的学习兴趣,然而适宜学生的教学方法,可以提高教学效率。基于此,本文对病原生物与免疫学课程教学方法进行可创新,以期能够使教学效果达到理想化。
作者
杜成鹃
机构地区
达州职业技术学院
出处
《科技风》
2017年第5期29-29,共1页
关键词
病原生物与免疫学
教学方法
创新
分类号
TS202 [轻工技术与工程—食品科学]
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