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一体化教学法在病原生物与免疫学基础教学中的尝试 被引量:2

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摘要 传统的教学观念和模式已难以适应现代职业技术教育的发展,也难以满足现代社会对实用型人才的需求,在中职卫校专业教学中实施"理论与实践一体化"教学模式,是加强学生职业素质培养,提高学生综合职业能力的一项重要教学改革。
作者 迟芙蓉
机构地区 桂林市卫生学校
出处 《中外医疗》 2010年第35期135-135,137,共2页 China & Foreign Medical Treatment
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