摘要
随着高校教育改革的深入推进,借助国际化平台培养高学历高层次的复合型人才已成为我国高校教学改革的重要环节。搭建校内高水平国际化平台,提升博士生培养水平是助力构建新型教学体系的有效手段。作为长期工作在第一线的博士生导师,笔者从自身科研经历和教学经验出发,以哈尔滨工业大学校内国际化平台为背景,着重分析了集中构建校内国际化平台的重要手段,并提出完善国际化平台的一些思考。旨在为我国高校教学改革进一步延伸、国际化水平的再次提升提供参考和借鉴。
出处
《继续教育研究》
北大核心
2016年第10期100-102,共3页
Continuing Education Research
