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以微博为平台提升辅导员工作绩效
被引量：
2
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摘要
微博以其短小性、随意性、即时性、互动性等特点风靡校园,已经成为思想活跃的大学生新宠,更是当代大学生信息传播的重要途径。随着微博在大学生中的广泛传播,它为学校教育及辅导员工作带来了新的挑战与机遇。如何利用网络微博提升高校辅导员工作绩效,已成为辅导员工作的重点。文章在探究微博的特征及辅导员工作内涵的基础上,对正确使用微博提升辅导员工作绩效提出了建议。
作者
林彬
刁衍斌
机构地区
广州中医药大学
出处
《卫生软科学》
2012年第4期381-383,共3页
Soft Science of Health
关键词
微博
辅导员工作
绩效
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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