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近十年我国成人教育价值研究述评与展望
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摘要
近十年,我国成人教育价值研究在成人教育价值的研究、偏差原因研究、以及纠正偏差的对策研究等方面取得了一定进展,但也存在一些问题。为使我国成人教育价值研究进一步深化,需要采取以下改进策略:从微观切入,拓展研究视角,注重本体价值研究,彰显"成人"特点,完善研究方法。
作者
卢媛媛
机构地区
江西师范大学教育学院
出处
《职教通讯》
2016年第22期53-56,共4页
Communication of Vocational Education
关键词
成人教育价值
价值偏差
纠偏
述评
展望
近十年
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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