终身教育理念下我国成人教育实践的偏失与修正被引量：4

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摘要由于受传统观念的影响以及成人教育理论研究的不足,加之运作机制的不健全,导致我国成人教育实践出现诸多的偏失。终身教育理念的提出和在我国的传播,使我们找到了偏失的原因及修正偏失的纲领和采取的行动。

作者赵彦彬郭彦斌

机构地区河北大学成人教育学院

出处《成人教育》北大核心 2007年第2期33-35,共3页 Adult Education

关键词终身教育成人教育实践偏失原因修正纲领

分类号 G720 [文化科学—成人教育学]

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