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智障儿童攻击性行为干预的个案研究 被引量:2

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摘要 在对一名智障儿童攻击性行为矫正的个案研究中,运用访谈法、行为观察法对其进行系统化的资料收集记录,结合功能性行为评估方法分析该行为产生的原因,用传统行为矫正方法结合多维度的康复训练对攻击性行为进行干预,取得了良好的干预效果。
作者 马赫男
出处 《现代特殊教育》 2016年第9期61-63,共3页 Modern Special Education
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参考文献3

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共引文献28

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