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幼儿园家长开放日活动实施现状的调查与建议
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摘要
家长开放日活动是家园联系的重要方式之一。本文通过问卷法、观察法呈现并分析了幼儿园家长开放日活动的实施现状,包括家长开放日活动的组织、家长参与、亲师互动状况。最后对改善家长开放日活动的实施现状提出了针对性的建议。
作者
徐莹莹
张璟
机构地区
南京师范大学泰州学院教师教育学院
泰州市幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育科研)》
2016年第3期48-52,共5页
Early Education
基金
南京师范大学泰州学院青年项目“民办幼儿园生存与发展现状的社会学研究”(编号:Q201213)
关键词
家长开放日活动
实施现状
建议
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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