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多软件建模虚拟技术在“建筑力学与结构”教学中的探索被引量：2

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摘要根据高职"建筑力学与结构"课堂教学特点,从专业能力培养与岗位工作实际出发,设定课程教学目标,重构教学内容体系。引入工程中常用软件建模虚拟技术,结合"建筑力学与结构"课程教学内容开展教学,是符合高职学生特点和专业岗位能力培养的教学方法,是提高"建筑力学与结构"课堂教学效果的有效途径之一。

作者王春福

机构地区浙江广厦建设职业技术学院建筑工程学院

出处《新课程研究（中旬）》 2015年第10期29-30,共2页 New Curriculum Research

关键词建筑力学与结构课堂教学软件建模虚拟技术

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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新课程研究（中旬）

2015年第10期

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