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经济数学课程改革的实践与反思——以天津现代职业技术学院为例
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摘要
文章通过调查研究,针对经济数学教学中存在的问题,对经济数学课程进行相应的改革,并在课程改革实践的基础上进行深刻反思。
作者
房小栋
王玲芝
机构地区
天津现代职业技术学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2015年第2期120-121,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
经济数学
课程改革
实践
反思
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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