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体育教育免费师范生教育信仰的研究

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摘要 该研究引入教育信仰的概念来描述免费师范生的从教意愿,采用问卷调查法、访谈法等方法进行研究,从家庭、学校、个人等微观的环境系统探讨了体育教育专业免费师范生的教育信仰问题。最后,对树立体育教育专业免费师范生的教育信仰提出了可行性建议。
作者 刘慧慧 李少杰 苏荣海
机构地区 北京师范大学体育与运动学院
出处 《运动》 2014年第22期37-40,75,共5页 Sport
基金 北京师范大学教师教育创新平台建设项目
关键词 免费师范生 教育信仰 微观环境
分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]
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二级参考文献11

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共引文献162

运动
2014年 第22期

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