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观察促使学生文思泉涌
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摘要
观察是学生学习写作的一项重要基本功,是学生积累写作素材的重要途径。作文教学要充分重视观察能力的培养,大量积累习作素材,才能促使学生文思泉涌,从而提高学生的写作水平,使学生愿写、善写。
作者
陈清云
机构地区
福建省厦门市康乐第二小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2015年第3期10-10,14,共2页
关键词
学生
写作
观察
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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内蒙古教育(B)
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