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在作文教学中培养学生的创造性思维

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摘要 在指导学生进行写作时.思维能力十分重要。期望通过背范文、套模式提高写作水平。是不能真正提高作文水平的。这是因为忽视了学生的主体地位、忽略了思维训练,没有开拓思路。只有在思维中获取灵感,才能做到思如泉涌、下笔有神。
作者 张想娣
机构地区 五华县华南中学
出处 《师道(教研)》 2012年第2期27-27,共1页
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