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和新手语文教师谈教学设计
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摘要
从教学理论角度看,教学设计主要包含教学目标的设计和教学艺术的设计。教学目标的实现一般以教学内容、教学过程为保障,教学艺术的实现一般以教学方法、教学手段、教学策略和教学技巧等为保障。而从教学实践中执教者对教学设计的把握来看,教学艺术多是专家教师的专利,教学目标又常是新手教师的缺陷。本文想剖析一些新手教师的教学设计问题,旨在为他们寻求走向专家教师的发展之路。
作者
潘天正
机构地区
安徽马鞍山师范专科学校
出处
《语文建设》
北大核心
2008年第9期13-15,共3页
关键词
教学设计
语文教师
教学艺术
专家教师
新手教师
教学理论
教学内容
教学过程
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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