高职院校心理健康教育现状探析被引量：2

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摘要日前,高职院校学生的心理健康状况不容乐观,随着我国教育制度的改革他们面临的压力越来越大。但是高职院校的心理健康教学仍然无法突破瓶颈找到出路,结合实际工作,本文将从积极心理视角对高职院校的心理健康教育问题进行分析,提出解决建议。

作者罗文雅

机构地区湖南交通职业技术学院

出处《管理观察》 2014年第33期156-157,共2页 Management Observer

关键词积极心理高职院校心理健康教育

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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