高职院校大学生心理健康教育工作推进策略——以积极心理学为视角被引量：4

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摘要积极心理学是20世纪末期在美国新兴的心理学研究体系与方向，以促进人们的积极心理体验、塑造积极的人格品质、发展积极的社会环境为研究内容。以积极心理学为视角，探讨高职院校大学生心理健康问题及积极心理学的研究内容，并以积极心理学为指导思想，提出了高职院校大学生心理健康教育工作的策略。

作者耿晓颖

机构地区哈尔滨金融学院

出处《林区教学》 2013年第3期106-107,共2页 Teaching of Forestry Region

基金黑龙江省教育厅人文社会科学研究专项任务项目(高校学生工作)(1252XS217)

关键词高职院校心理健康教育积极心理学

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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