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MOOCs对地方高校教学改革的借鉴分析 被引量：1

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摘要 MOOCs作为当前大数据时代一种全新的和最为活跃的网络教学模式,正在强烈影响着高校教育信息化的模式。在梳理MOOCs结构特征和创新模式的基础上,分析了MOOCs对我国地方高校教学的借鉴意义,提出了我国地方高等院校应借鉴MOOCs的成功之处,更新教学建设理念,引领教学内容和教学方法改革,将精品资源共享课打造成真正的精品资源,推动高校优质课程教学资源共建共享,促进高等教育教学改革和服务学习型社会的建设。
作者 朱静
机构地区 淮安信息职业技术学院电气工程系
出处 《宿州教育学院学报》 2014年第5期103-105,共3页 Journal of Suzhou Education Institute
关键词 MOOCs 信息化教学平台 教学改革 地方高校 借鉴
分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献70

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共引文献810

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献7

宿州教育学院学报
2014年 第5期

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