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现行高考“渐进式改革”对高中教育的影响及路径分析
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摘要
随着新型高考改革方案的出台,高中教育的课程领导与教学组织方式发生了重要的转变。本文将从现行高考"渐进式改革"的基本特征出发,研究高考制度的变革对于高中教育的多元影响,为高中教育的发展提出有针对性的路径分析。
作者
朱皆笑
机构地区
华东师范大学公共管理学院
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2014年第12期73-76,共4页
Journal of Teaching and Management
关键词
高考
渐进式改革
高中教育
路径分析
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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