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信息技术课程教学评价探微
被引量:
5
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摘要
教育评价是根据一定的标准,运用科学可行的方法,对教育的要素、过程和效果进行价值判断的过程。它对于教育的改革与发展、教育的管理与决策,都有着至关重要的作用。教学评价作为教育评价的重要组成部分,是进行教学管理、提高教学质量与效益的重要手段。教学评价可分为多种类型,如对课程的评价、对教师的评价、对学生的评价等,本文将针对信息技术课程中如何对学生评价进行探讨。
作者
吴亚群
机构地区
江苏如东县教育局电教中心
出处
《中小学信息技术教育》
2002年第7期35-37,共3页
关键词
信息技术课程
教学评价
中小学教育
教学模式
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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2002年 第7期
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