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课堂教学中教师创造教育方法浅谈被引量：3

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摘要介绍教师在课堂教学中通过扩散问题的提问、思维过程的显示、思维方法的引导、学习兴趣的培养来激发学生的创造性思维,目的是培养学生的创新意识和创新能力.

作者罗纯程晓红

机构地区襄樊职业技术学院医学分院

出处《卫生职业教育》 2002年第3期68-69,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词课堂教学创造教育创造性思维教学方法创新意识创新能力学习兴趣

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] G40－012 [文化科学—教育学原理]

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卫生职业教育

2002年第3期

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