期刊文献+

罗杰斯的“非指导性”教学理论在基础护理学中的运用 被引量:4

暂未订购
导出
出处 《护士进修杂志》 北大核心 2002年第1期26-27,共2页 Journal of Nurses Training
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献5

共引文献231

同被引文献18

引证文献4

二级引证文献22

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部