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结合型教学与能力型课程 被引量:5

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摘要 结合型教学是理论与实践相结合的教学。它强调教学过程的各因素、各环节之间的联系。为了培养学生一生必备的基本能力,我们主张,通过学用结合,把教学过程变成学以致用的过程,从而构建能力型课程体系。
作者 杨坤生
机构地区 重庆云阳师范
出处 《课程·教材·教法》 CSSCI 北大核心 2001年第10期6-9,共4页 Curriculum,Teaching Material and Method
  • 相关文献

参考文献1

  • 1吕达根据1988年通过答辩的博士论文出版.《中国近代课程史论》,人民教育出版社,1994年版.

同被引文献23

引证文献5

二级引证文献36

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