五国中等职业教育人才培养模式的文化比较被引量：8

Cultural Comparisons of Models of Talents Preparation in the Secondary Vocational Education in Five Countries

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摘要本文对在苏俄中德美日五国的中等职业教育人才培养模式中起决定作用的马克思“人的全面发展”理论和舒尔茨“人力资本”理论两种不同文化理念进行宏观比较，对使五国中等职业教育人才培养模式各具特色的文化特质进行微观比较，从中找出中国中等职业教育改革的前车之鉴。

作者李剑

机构地区北京师范大学国际与比较教育研究所

出处《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第6期19-23,共5页 International and Comparative Education

关键词中等职业教育人才培养模式文化因素中国德国美国日本苏联俄罗斯

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学] G718.3 [文化科学—职业技术教育学]

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