期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
西方教育现代化研究述评——兼论教育现代化研究的几个问题
被引量：
8
Narration and Comments on the Modernization of Western Education
原文传递
导出
摘要
本文对大陆地区在西方教育现代化问题上的研究状况进行了综述 ,主要涉及对西方教育现代化的研究角度、研究范围以及研究的内容等 ,并以西方教育现代化研究为个案 ,对教育现代化研究中几个值得注意的问题进行了思考 ,如教育现代化研究的几种模式 ,教育现代化研究的内外部知识资源利用。
作者
朱旭东
王春华
机构地区
北京师范大学国际与比较教育研究所
出处
《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
2001年第1期22-29,共8页
Tsinghua Journal of Education
关键词
西方国家
教育现代化
类型
特征
研究状况
知识资源
历史意识
方法论
分类号
G550.1 [文化科学—教育技术学]
G40-03 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
13
共引文献
273
同被引文献
65
引证文献
8
二级引证文献
125
参考文献
13
1
季苹.
西方教育现代化历程及思考[J]
.教育科学研究,1997(1):13-16.
被引量：5
2
顾明远.
关于教育现代化的几个问题[J]
.中国教育学刊,1997(3):10-15.
被引量：120
3
江海燕.
人力资本理论与教育现代化[J]
.学术研究,1998(9):44-47.
被引量：11
4
禇宏启.
教育现代化的起点与过程[J]
.教育科学,1998(4):4-6.
被引量：5
5
冯增俊.
论教育现代化的基本概念[J]
.教育研究,1999,20(3):12-19.
被引量：64
6
郑金洲.
教育现代化与教育本土化[J]
.华东师范大学学报（教育科学版）,1997,15(3):1-11.
被引量：53
7
朱旭东.
西方早期教育现代化的比较研究[J]
.清华大学教育研究,1999,20(2):96-101.
被引量：14
8
冯增俊.
比较教育学与教育现代化[J]
.华南师范大学学报（社会科学版）,1996(5):65-72.
被引量：5
9
褚宏启.
历史上英国教育现代化进程的渐进式特征[J]
.比较教育研究,2000(3):58-60.
被引量：14
10
段作章.
关于教育现代化的理论思考[J]
.煤炭高等教育,1997,15(2):23-26.
被引量：6
二级参考文献
2
1
瞿葆奎 金含芬.英国教育改革[M].人民教育出版社,1993.13-17.
2
王承绪等.比较教育[M]人民教育出版社,1983.
共引文献
273
1
沈中彦.
中国式职业教育现代化的演进逻辑、基本经验与时代特征[J]
.职业技术教育,2023,44(1):14-20.
被引量：18
2
马超.
新冠肺炎疫情背景下教学方式研究[J]
.郑州师范教育,2020(3):24-27.
被引量：1
3
刘志芳.
学校德育现代化的内涵、诉求、困境与路径[J]
.浙江教育科学,2019,0(6):20-23.
4
王知津,樊振佳,张宁.
新时代我国情报学教育的国际化与本土化[J]
.情报学进展,2022(1):1-49.
被引量：1
5
程天君,陈南.
中国教育现代化的百年书写[J]
.教育研究,2020,0(1):125-135.
被引量：45
6
王东,吴星义.
高校德育如何应对个性化教育的挑战[J]
.高等农业教育,2001(S1):3-6.
被引量：2
7
曾强.
从教育现代化评价指标看教育关注的焦点[J]
.文教资料,2008(7):85-88.
被引量：1
8
周晓燕.
现代学生观与学校现代化发展的价值诉求[J]
.现代教育论丛,2005(1):21-24.
被引量：1
9
陈焕坤,王兵.
学生体育意识及其培养途径探讨[J]
.沈阳大学学报,2003,15(1):88-90.
10
吴晓燕.
新环境下现代教育思想与师范生的信息技能培养[J]
.西安文理学院学报（自然科学版）,2002,6(3):89-93.
被引量：1
同被引文献
65
1
熊明,刘晖.
教育现代化指标体系理论研究综述[J]
.教育学术月刊,2007(8):11-14.
被引量：6
2
刘朝晖,扈中平.
对西方教育现代化历程的回顾与思考[J]
.比较教育研究,1998(5):8-12.
被引量：14
3
冯增俊.
比较教育学与教育现代化[J]
.华南师范大学学报（社会科学版）,1996(5):65-72.
被引量：5
4
俞斌,瓯石.
略论朱熹的教育思想[J]
.复旦学报（社会科学版）,1995,37(6):22-26.
被引量：4
5
陈杰,冯斗.
论美国多元文化从单一核心到多个中心的发展趋势[J]
.电子科技大学学报（社科版）,1999,1(3):100-103.
被引量：1
6
梁尔铭.
中国教育现代化的历史进程及其阶段特征[J]
.教育学术月刊,2015(5):3-8.
被引量：12
7
李立国.
宗教改革与西方教育现代化的起源[J]
.清华大学教育研究,2003,24(6):67-72.
被引量：8
8
陈西雁.
中国教育现代化历史阶段分析[J]
.青海师专学报,2005,25(1):82-85.
被引量：4
9
赵琪.
试论终身教育呼唤终身体育[J]
.山西农业大学学报（社会科学版）,2006,5(1):88-90.
被引量：3
10
史贵.
国际化与民族化相结合:高等教育现代化的必由之路[J]
.高等教育研究,1996,17(6):24-28.
被引量：22
引证文献
8
1
郑小芳,刘凌.
尊重人性、直面现实的教育现代性——教育现代化改革刍议[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2007(2):43-44.
2
廖莉萍.
传统文化因素纳入高等教育现代化指标体系之探索[J]
.教育与考试,2012(4):61-65.
被引量：2
3
田晋颖.
高校思想政治教育现代化及其路径探析[J]
.山西高等学校社会科学学报,2015,27(10):86-89.
被引量：5
4
张志勇,袁语聪.
中国式教育现代化道路刍议[J]
.教育研究,2022,43(10):34-43.
被引量：108
5
陈露茜.
西方各主要国家教育现代化的基本类型及其反思[J]
.终身教育研究,2023,34(1):19-25.
被引量：1
6
王江,李甜,郑旗.
图式理论视域下中国学校体育现代化图景构建及展望[J]
.教学与管理,2024(24):86-92.
7
郑文芳,王建平.
美国多元文化与学校健康教育课程建设[J]
.外国教育研究,2003,30(9):55-58.
被引量：7
8
吕福军.
美国文教专家来华工作心理动态研究[J]
.盐城工学院学报（社会科学版）,2004,17(1):74-77.
被引量：3
二级引证文献
125
1
祁占勇,鄂晓倩.
中国式教育现代化与中国特色现代职业教育体系发展之路[J]
.职业技术教育,2023,44(1):6-13.
被引量：35
2
刘亚敏.
中国式教育现代化的特殊优势[J]
.高等教育研究,2023,44(3):33-38.
被引量：3
3
顾明远,宋瑞洁,丁瑞常.
教育对外开放与中国式高等教育现代化[J]
.高等教育评论,2023,11(2):1-10.
被引量：2
4
廖东红,刘露营.
多元文化视野下的英语教学[J]
.重庆文理学院学报（社会科学版）,2006,5(4):70-73.
被引量：3
5
吕福军,于凤银.
关于国际交流工作中翻译问题的思考[J]
.潍坊学院学报,2004,4(5):26-27.
被引量：1
6
张岚,冯谦,周霞,夏兰珍,马丽华,裴显俊,刘书琴.
我国高等护理教育课程设置现状分析[J]
.护理研究（上旬版）,2006,20(3):645-647.
被引量：33
7
李静.
外国文教专家心理契约管理探析[J]
.广西教育学院学报,2007(1):13-15.
被引量：1
8
马慧,姜安丽.
护士参与伦理委员会的条件和作用[J]
.护理学报,2007,14(8):6-8.
被引量：3
9
苗天潮,时参军.
学校健康教育的文献综述[J]
.黑龙江科技信息,2009(2):141-141.
被引量：2
10
赵香柳.
美国学校健康教育课程的历史沿革[J]
.科教文汇,2009(22):98-98.
被引量：2
1
王岩,帅相志.
教育管理现代化的内涵、特征和途径[J]
.当代教育论坛（宏观教育研究）,2006(7):11-12.
被引量：16
2
朱旭东.
关于教育现代化研究的几个问题[J]
.教育科学,2001,17(1):1-3.
被引量：9
3
马苗苗.
近十年来我国教育现代化研究综述[J]
.江苏教育研究,2008(1):28-32.
被引量：5
4
禇宏启.
关于教育现代化问题的几个假设[J]
.现代教育论丛,1999(2):5-7.
被引量：3
5
《教育研究》2014年征稿选题要点[J]
.教育研究,2014,35(1):159-159.
6
余中根.
外国教育现代化研究之述评[J]
.教育现代化,2001(12):26-28.
7
丁晗.
加快推进教育治理能力现代化研究[J]
.吉林省教育学院学报,2017,33(2):122-126.
被引量：2
8
王春华.
西方教育现代化研究之述解[J]
.教育现代化,2001(2):8-12.
9
傅淳华.
论教育现代化研究的多维重构[J]
.教育科学研究,2015(12):22-26.
10
司应斌.
建构主义是语文教学现代化研究的理论基础——谈语文教学“字词、阅读、写作、电脑四结合”[J]
.武汉市教育科学研究院学报,1998(2):27-29.
清华大学教育研究
2001年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
