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以学定教——小学数学预习指导 被引量:3

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摘要 凡事预则立,不预则废。这句话是说做什么事都要提前有所准备。表现在教学中,就是在学习新课之前要学会先预习,才能对所学知识有一个大体的了解,并学会建立新旧知识之间的联系。但是小学生还没有学会如何预习,或者说没有学会如何高效的预习,这就需要我们教师进行指导。本文介绍了对小学生进行数学预习的指导方法。
作者 熊伟
出处 《学周刊(中旬)》 2014年第9期190-190,共1页 Learning weekly
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