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如何提高小学数学课堂教学的有效性被引量：1

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摘要有效的课前预习，可以培养和提高学生的自学能力，提高学生的听课效率，能对学生的学习起到积极的推动作用。在新课程理念下，它的作用仍然不容忽视。从小学数学课前预习入手，对如何进行有效的课前预习进行了一番探讨，并谈了对小学数学课前预习的看法，旨在通过加强课前预习，提高小学数学课堂效率。

作者王瑞

机构地区陕西省子洲县双湖峪镇中心小学

出处《新课程（教研版）》 2012年第3期84-84,共1页

关键词小学数学课前预习实践成效

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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新课程（教研版）

2012年第3期

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