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独立学院教师科研工作量量化的研究 被引量:1

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摘要 高等院校应该将教师的教学和科研工作放到同等重要的位置,应该将教师科研和教学工作量同等对待,这样才能有利于实现教师全面发展和对教师的公正评价。独立学院教师的教学任务较重,如何对科研工作量进行科学量化已经成为事关教师成长、独立学院发展的重要课题。从通行的科研工作量计算方法的分析入手,提出了新时期独立学院教师科研工作量量化的思路和原则,希望对独立学院教师科研工作量科学量化有所启迪。
出处 《新课程(教研版)》 2014年第5期87-87,共1页
基金 国家教师科研专项基金(CTF120771)
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